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第二種是名言警句,這類作為大多是采用耳熟能詳?shù)恼Z言和句子甚至幾個字來提現(xiàn),和種的長篇不太一樣,這里的大多也就一句和兩句話,簡單精煉,是人們通過長期的積累而保留下來的文化精粹,比如學(xué)海無涯苦作舟,比如愛拼才會贏等等。
第三種是這塊石頭的名稱,如果石頭是自然的,然后造型比較其他,我們就喜歡給它取一個響亮的名字,所以很多石頭我們看過去就覺得字好像沒什么意義,實(shí)際上,這些字只是石頭的名稱罷了。
景觀刻字石石質(zhì),形狀佳美,而且價(jià)格實(shí)惠,被廣泛應(yīng)用于公司、工廠、廠房、學(xué)校、旅游景區(qū)、工業(yè)園、科技園、古建筑、房地產(chǎn)、酒店、別墅、家居、市政道路作為招牌刻字石。
校園景觀石有其自身的特征,并有著不容忽視的多方面功能。優(yōu)良的學(xué)校環(huán)境,可以給師生提供更多的創(chuàng)造空間與動力,提升教學(xué)與學(xué)習(xí)效果。
如果我們是放在路邊的話是可以進(jìn)行雙面刻字的,刻小字一面石頭表面一定要比較平整,沒有很大的斜面凸凹不平這種情況,刻大字一面不是很平整也行,但是整體的石頭表面凸凹不平情況,好不要大于筆畫的變化,不然刻出來的字,站在不同角度觀看,會感覺刻字是歪三扭四的。
對于人工加工的石材,對于石材表面的不平整,我們是需要進(jìn)行機(jī)械切割的,將其拋光到我們可以刻字的的程度,不過如果能不動就盡量不動,這樣才保留了原汁原味。
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