、強度高、韌性好羅貫名羅本于元末明初山西太原元代期由于滅宋戰(zhàn)爭創(chuàng)傷逐漸平息社經(jīng)濟、文化重始由北轉移南南宋故都杭州僅口云集、商業(yè)發(fā)達繁華城市戲劇演「說」發(fā)展重要少北知識、「書材」關漢卿、鄭等等都先遷徙杭州帶身說兼雜劇作家羅貫必受社潮流影響類南遷作家羅貫外號「湖海散」稱號寄寓著漫游江湖、浪跡涯意味約西元三四五～三五五間杭州許說藝說書些雜劇作家羅貫與志同道合者友加民間文極其喜離遠羅貫結識杭州居住齡二十歲左右施耐庵羅貫籍貫「東原」說漫游晉「東原」（今山東省）客居段間緣故社十流行梁山泊宋江故事吸引考察解風土情搜集民間流傳水滸英雄故事材料參與《水滸傳》編纂創(chuàng)作重要原關于「千圣姑」「貝州王則」故事社廣泛流傳羅貫帶故事進行搜集、整理至《三逐平妖傳》作約西元三六Ο～三六三間「志圖王」羅貫起事稱霸張士誠作客張士誠并知識聽取意見至二十三（西元三六三）九月劉亮、魯淵等紛紛離久羅貫離張士誠再北至二十六羅貫杭州《三志通俗演義》寫作該已五十歲歷史、都比較熟看完全具備創(chuàng)作《三志通俗演義》條件明太祖洪武三（西元三七O）羅貫已寫十二卷卷數(shù)寫作洪武四事羅買寫作《三志通俗演義》期間施耐庵蘇州遷移興化并洪武三紀念師友施耐庵羅貫完《三志通俗演義》決定加工、增補施氏《水滸傳》書于洪武四至十間加工、增補《水滸傳》同羅貫繼續(xù)創(chuàng)作歷史演義系列作品羅貫創(chuàng)作完些作品已六十幾歲版些作品于洪武十三左右杭州福建福建建陽版業(yè)羅貫目未能實現(xiàn)約西元三八五～三八八間羅貫七十歲宋代民族英雄文祥故盧陵諸葛用八陣圖退吳。就有白帝城托孤。后來魏軍來犯。后來，劉備聽諸葛和龐統(tǒng)的去圖西川。劉備因為仁德遲遲不動。身手一箭，被諸葛檢了個便宜。諸葛修書。關羽沒還荊州，親自去救劉備。留關羽守荊州。后在死后。蔡冒立自己的為荊州牧。把劉奇趕到江下。不久，曹操大軍逼近。蔡冒把荊州獻給曹操。曹操把劉備趕到江下。和東吳結盟。才有了赤壁之戰(zhàn)！~赤壁之戰(zhàn)曹操大敗。周愈和諸葛打了個。哪個先拿下荊州就歸誰。荊州就變?yōu)闁|吳孫權的了。劉備興兵伐吳。東吳火燒八百里連營。劉軍大敗當時劉備投靠劉表。劉表迫于蔡冒兵權在握，遲遲不立，后來東吳看關羽出城大戰(zhàn)魏軍之季，夜偷荊州得手。關羽在路上被東吳軍殺害。張飛為關羽，被殺。劉表死了。本來立長子劉奇為荊州牧。但是蔡氏夫人想立自己為荊州牧。被困西川。東吳見機問劉要荊州，諸葛用緩兵計先歸還長沙等三郡！~周愈打了三次都沒打下。曹丕來犯。東吳見機所要荊州。劉備就占荊州為根據(jù)地。東吳多次派魯肅討荊州都被諸葛用計回絕了。后來劉備先后收長沙等三郡第1樓網(wǎng)友評論：臥龍，鳳雛得一人，便可安天下，劉備兵敗的根本原因是沒有得天時，其次是在于統(tǒng)帥，諸葛亮早就說過關張只能為將，為一方統(tǒng)帥則需虛懷納谷，虔誠待士。隆中對，諸葛亮早就有言，取荊州，第二取西川，第三北伐。后因為荊州丟失，北伐失敗。劉備在用人方面，感情超過了理智，守荊州的大任應是趙云，而卻留下了關羽，可悲。尤其是后北伐，出祁山，出師未捷身先死，悲哉！孫權在三國中是弱的，論帶兵打仗，謀略皆不如曹劉，孫權懂得知人善用，胸懷廣。武將喜歡趙云，黃忠。文臣喜歡:郭嘉，元直，諸葛亮---網(wǎng)友回復：贊同，可達50年。 在-50℃至70℃下使用不褪色、  不開裂、不脆化。以其PVC為外觀，鋼管為內襯，使典雅亮麗的外表和堅韌的內  在品質結合。三倍流暢播放鳥雀凌空翱翔，仿佛是有意去采擷朵朵流云，也仿佛是去撒播春天的信息；矯健的身姿，在純凈的藍天畫出一道道優(yōu)弧線。春節(jié)期間接她的，她說：我穿著碎花裙子走在海邊沙灘上，想起了你，如果你在，我們就一定是一對妖精。 PVC隔離岸邊護欄產(chǎn)品規(guī)格： 1、橫桿：36*56（mm）；70*40（mm） 2、立桿：20*46（mm）；25*70（mm）;44*70（mm） 3、公稱高度：900、1000、120

0；  PVC護欄是環(huán)保的護欄白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。導航他的黑云壓頂，他的，我都了然于心了。，其與鐵 護欄相比，  有很多的優(yōu)點。在上其成本的很低的，因為PVC護欄不需要像鐵護欄一樣用油漆  進行和，在長期使用的情況

下也不會產(chǎn)生舊舊的樣子，所初二數(shù)學同步班（上學期·通用版）肖瑜11220內容詳情:第1講與三角形有關的線段與角第2講與三角形有關的角及多邊形第3講全等三角形及三角形全等的條件第4講角的平分線的性質與判定第5講軸對稱及軸對稱變換第6講等腰三角形第7講全等軸對稱的綜用第8講整式乘法與乘法公式第9講因式分解第10講分式及其運算第11講分式方程適用學生:各版本初二學生。如果該套課程不適合你，可以到選課中心的“知識點課程"選擇你需要的知識點進行學習。知識特點:學習初二的你：1.做全等三角形的證明題，沒有清晰思路，不知如何做輔助線，經(jīng)?？?。2.因式分解大難題，公式簡單易懂，但是看到題目還是不知如何下手。3.分式的增根問題、列分式方程解應用題是學習中的一個難點。德智課程幫助你：1.研究能證明全等的，對全等條件進行一個深刻了解，同時從條件中找隱含條件的能力。2.分析公式特點，公式基本結構，學會套用公式尋找解題突破口，同時配合整體法、換元法的運用。3.清晰增根的相關概念，了解增根出現(xiàn)的條件。4.對比一元一次方程的學習，學會從題中尋找相等關系。學習效果:1、三角形三邊關系定理及內外角的性質，并且會靈活運用解決一些計算或邊（角）不等關系問題。2、屢清證明三角形全等的思路，在解題中快找準解題方向，解題效率。3、角平分線的性質與定理，會運用角平分線構造全等三角形。4、綜用因式分解的3種分解復雜的因式，為以后學習一元二次方程打下基礎。5、會解決有關分式方程的無解問題、增根問題等。