積極的期望是指父母相信孩子在學習上會越來越專心,越來越認真,并讓孩子感受到父母的信任。因此,在孩子的教育方面,父母要以積極的態(tài)度引導孩子,這樣孩子就會朝著積極的方向發(fā)展。
父母批評孩子時,應用低于平時說話的聲音。低而有力的聲音,會更容易引起孩子的注意,也容易使孩子注意傾聽你說的話。這種低聲的“冷處理”,往往比大聲斥責更有效。
孩子一旦做錯了事,總擔心父母會責備他,如果如他所想的責備他,那么孩子反而會有一種如釋重負的感覺,對批評和自己所犯的過錯也就不以為然了;相反,如果父母保持沉默,孩子的心里反而會緊張,會感到不自在,進而反省自己的錯誤。
父母需要注意的是,當發(fā)現(xiàn)孩子厭學問題嚴重,自己無力解決時,要積極尋求外界的輔助手段,和學校的老師積極溝通,必要的時候?qū)で髾C構(gòu)的幫助,讓孩子走出厭學的困境。
有時候孩子不是故意要搗亂,故意不聽話,而是實在沒事可做,所以才在房間里跑來跑去。如果孩子有事可做,沒空搗亂,通常會安靜、乖巧很多。有時孩子不想配合我們的工作,不聽我們的話,是因為孩子想表達自己的想法,這時不要強迫孩子按我們的想法來做,而是應該試著給孩子一些選擇的機會,讓他自己去選擇。
我們總是習慣對孩子說“不許看電視”“不許吃零食"“不許講臟話”…不許孩子這樣,不許孩子那樣?!安辉S”說得多了不僅沒有效果,還會引起孩子的反感,為此我們不妨換一種方式說告訴孩子希望他怎么做。
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