稻草人農(nóng)耕文化節(jié),就是利用原生態(tài)稻草編織各類(lèi)主題造型,牧童鳴笛、人推磨、牛拉車(chē)、稻草人廠家,打谷機(jī)、龍龜、糧倉(cāng)、稻草人定制,中外動(dòng)漫等造型將一一亮相,稻草人價(jià)格,多角度立體化詮釋稻草原創(chuàng)造型的魅力。
稻草人怎么做?它有什么用?許多小伙伴不知道稻草人有什么用,更不知道該如何制作稻草人,那么今天就來(lái)給大家講解一下稻草人的作用以及制作方法,感興趣的小伙伴們趕緊來(lái)看看吧。
問(wèn):稻草人有什么用?怎么做?
答:稻草人能給周?chē)?格內(nèi)的植物增加生長(zhǎng)速度,接下來(lái)我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)制作方法。
【準(zhǔn)備物品】
柵欄X3(只能用普通柵欄,磚柵欄不可以)、草垛X1、南瓜燈X1
【制作方法】
先放柵欄1個(gè),就是它的腳,然后在該柵欄上放一個(gè)草垛,是它的身體,接著在草垛的左右兩側(cè)各放一個(gè)柵欄,是它的雙手!
在草垛的上方放置一個(gè)南瓜燈,這是它頭部!
按照這個(gè)順序裝上頭部后,哐哐哐!它就會(huì)自動(dòng)變成稻草人的樣子了。
一、一般意義
指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)趕鳥(niǎo)雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。
稻草人也只有他的寓意:
稻草人指代我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人,一種默默無(wú)聞,而無(wú)私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人!他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時(shí)更是我們的人格追求,我們的做事!
稻草人的由來(lái)
三國(guó)時(shí)候,諸葛亮施用巧計(jì),演出了一幕“草船借箭”的喜劇之后。就在這天早晨,大霧漸漸散去,有一位在長(zhǎng)江里放劃鉤的漁翁,正巧到此,鉤繩搖動(dòng),銅鈴響亮,傳來(lái)有魚(yú)上鉤的信號(hào),漁翁急忙收鉤,手頭感到沉重,心想:定是一頭大魚(yú),漁翁喜出望外作好了捕大魚(yú)的準(zhǔn)備,浮標(biāo)漸漸收近,大霧也已散盡,漁翁定睛一看。不想浮標(biāo)鈴上掛到一個(gè)漂浮的死人。漁翁感到忌諱,他歡喜勁蕩然無(wú)存,硬著頭皮收到船邊,再仔細(xì)一看,不是死人是一個(gè)十分精制的草人,頭戴皮盔,身穿皮甲,如同真一般,真能逗人喜愛(ài)。漁翁把草人撓到船艙,發(fā)現(xiàn)草人身上還釘著二十只狼牙箭,漁翁將草人一收好,十分珍惜地藏進(jìn)小船暗艙里。
這位漁翁是的農(nóng)民,他冬閑,農(nóng)忙種地,到了農(nóng)忙季節(jié),他就回到家中,把那個(gè)喜愛(ài)的草人也帶到家里,全家人看了又驚奇又喜歡。
從草人天到漁翁家里,奇事就發(fā)生了。原來(lái)漁翁家里有很多老鼠,平常連貓都不怕,白天有鼠跑,鬧得不。可是這夜,老鼠絕了蹤影,全家人過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的夜晚,家昊人都又驚喜又感嘆,都猜想定是這草人的威力。到了清明谷雨的落種季節(jié),下到田里的谷種,要來(lái)吃,麻雀要來(lái)啄,漁翁感到無(wú)法,突然想到了草人,漁翁把草人搬到育種地。靈得很!草人在田里一站,不來(lái)了,鳥(niǎo)雀飛走了,種苗長(zhǎng)得整齊茁壯。這個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹遍了農(nóng)村,農(nóng)民們都依照在田間扎上草人,后來(lái)發(fā)展到收獲季節(jié),為防鼠防鳥(niǎo)也扎上草人,此辦法真有很好的效驗(yàn),所以流傳到如今。

稻草人雕塑簡(jiǎn)而言之就是用傳統(tǒng)的稻谷秸稈編制而成的新型工藝品。

稻草人工藝品制作與一般的工藝品的不同之處在于,它能反映某個(gè)旅游點(diǎn)的特色,旅游點(diǎn)的自然或人文景觀,并且是能保存收藏的商品。景區(qū)稻草人工藝品定制:
在原料上:玉米皮、麥秸、柳條、麻等天然的淺黃、淺棕、乳白等色彩和質(zhì)地,給人們以自然素質(zhì)的美和淳樸的藝術(shù)享受。如柳編的筐、籃、簍、花盆套等,既呈現(xiàn)柳條典雅的淺棕色,又體現(xiàn)編織工藝簡(jiǎn)練,風(fēng)格粗獷,富有天然野趣。

適用場(chǎng)合:公園、景區(qū)、生態(tài)建設(shè)等等.....可定制不同造型,使用稻草、鐵、顏料加工定制成大小型擺掛形式,如今隨處可見(jiàn)旅游景區(qū),一排排形態(tài)各異的稻草人,吸引了大批游人駐足觀看。有不少旅客帶著來(lái)與創(chuàng)意稻草人、卡通動(dòng)物合影留念,盡情融入了稻草人世界。觀賞的游客絡(luò)繹不絕,不少家長(zhǎng)希望帶孩子體會(huì)農(nóng)耕文化的魅力,體驗(yàn)田園樂(lè)趣,進(jìn)入創(chuàng)意稻草人藝術(shù)世界。