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茂名問題少年教育,廣東封閉式管理學(xué)校,廣東春雨厭學(xué)青少年教育學(xué)校,茂名市春雨學(xué)校封閉式學(xué)校 |
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很有道理的一段話: 在教育孩子的時(shí)候,你選擇了掙錢,不去管教孩子,等孩子大了,你辛辛苦苦掙一輩子的錢不夠他敗家一年!在教育孩子的時(shí)候,你選擇了管教,陪伴,等孩子大了,你一輩子沒掙到的錢孩子一年就掙到了!你在哪方面付出,就會在哪方面收獲,孩子的教育時(shí)效性太短,錯(cuò)過了就再也沒有了!孩子了,你留錢做什么?孩子不成器了,你又留錢做什么!
——致父母!我們共勉!
“生而不養(yǎng),不如鳥獸;養(yǎng)而不教,愧為父母。”
讀書用功,不是因?yàn)橐鷦e人比成績。而是因?yàn)椋M麑頃碛羞x擇的權(quán)利。選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂。這才是讀書帶來的快樂。
調(diào)整教養(yǎng)模式,按照天性來培養(yǎng)孩子
教育沒有,只有在不斷變化中做出調(diào)整用以來達(dá)到更好的教育效果。沒有什么教育方法能夠一蹴而就,一勞永逸地達(dá)到父母和孩子都滿意的結(jié)果。
很多時(shí)候都是雙方中總有一方會妥協(xié),教養(yǎng)是需要教育和養(yǎng)育共同進(jìn)行的,父母偏袒任一方后造成的結(jié)果都有可能是教育失敗或者孩子走向了錯(cuò)誤的道路。
————— 認(rèn)證資質(zhì) —————
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