工程施工管理規(guī)范資料培訓(xùn)精講班
施工員實(shí)操培訓(xùn)班，建筑施工質(zhì)量管理建筑施工質(zhì)量管理是1個(gè)項(xiàng)目施工的重心和價(jià)值所在，沒有了質(zhì)量管理，對(duì)于整體建筑工程的施工結(jié)果會(huì)差強(qiáng)人意，但是在實(shí)際建筑工程中卻是比較容易被忽視或者不被重視的方面，這主要還是因?yàn)槭┕挝贿^分追求經(jīng)濟(jì)利益和施工速率，進(jìn)而忽視建筑工程的質(zhì)量管理工作，但是建筑工程的施工質(zhì)量才是1個(gè)工程的價(jià)值體現(xiàn)，同時(shí)也在質(zhì)量過關(guān)后才能得到經(jīng)濟(jì)利益，所以在建筑工程管理過程中將質(zhì)量管理貫穿始終。

為了規(guī)范施工資料管理工作，健全持證上崗制度，常年舉辦建設(shè)工程資料員崗位培訓(xùn)班。
通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員提高本崗位工作能力，能收集、分析建筑市場(chǎng)信息，規(guī)范整理好施工各類圖紙以及補(bǔ)充資料，能進(jìn)行文書處理工作，掌握施工技術(shù)質(zhì)量資料的歸檔要求，熟悉竣工資料和竣工圖紙的立卷程序。

測(cè)量是一項(xiàng)的工作，通過測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)操作，在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量的輪廓。測(cè)量學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測(cè)量的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖，為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。二這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的：角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。

土建施工員培訓(xùn)班要學(xué)習(xí)的內(nèi)容
建筑識(shí)圖基礎(chǔ)、建筑施工圖（包括總圖：建筑場(chǎng)地范圍內(nèi)建筑物的位置、形狀和尺寸，道路、綠化及各種室外管線的布置等
建筑半面圖、立面圖、剖面圖、各種詳圖及門窗表、材料做法表等）、結(jié)構(gòu)施工圖（基礎(chǔ)圖、各層頂板的平面、剖面、各種結(jié)構(gòu)詳圖，構(gòu)件數(shù)量表及設(shè)計(jì)說明）、建筑結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、建筑工程材料
鋼筋平法識(shí)圖、鋼筋構(gòu)造與結(jié)構(gòu)、配筋原理、布筋方法、鋼筋下料、平法鋼筋量計(jì)價(jià)及手工算量實(shí)際鋼筋工程案例、CAD工程繪圖（包括： AUTOCAD、天正CAD）。

主要培訓(xùn)：工程測(cè)量、測(cè)繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測(cè)量有建筑測(cè)量、路橋測(cè)量、隧道測(cè)量、礦山測(cè)量、地形測(cè)繪、地籍測(cè)繪和房產(chǎn)測(cè)繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程。
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能立操作，學(xué)會(huì)為止。
培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校
聯(lián)系老師：郭老師一七三一一三七七六零八 ；一七三一一三七七六零八
地址：四川省成都市成華區(qū)杉板橋路601號(hào)招商中央華城7棟1單元商業(yè)樓3樓

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