的，學(xué)好的必要條件是上課認(rèn)真聽(tīng)講。到了初三，也許很多時(shí)候，特別是后階段，上復(fù)習(xí)課的時(shí)間多過(guò)上新課的時(shí)候。也許聽(tīng)久了你就會(huì)覺(jué)得，炒冷飯沒(méi)什么意義。但是我想說(shuō)：很有必要！

復(fù)習(xí)到后階段，你知道的很多，但同時(shí)你不知道你還有什么事不知道的，也許考試就會(huì)考到你不了解的東西。也許平時(shí)的月考你可以告訴自己考不好沒(méi)關(guān)系，但是到 了中考，你看到一道題發(fā)現(xiàn)這道題很簡(jiǎn)單，你好像在書(shū)上看到過(guò)，但是又好像不確定的時(shí)候，你是否會(huì)產(chǎn)生一絲恐慌？這是你的后一場(chǎng)考試，大意不得。有時(shí)考察 的就是你所不在意的細(xì)節(jié)。正所謂每一次看書(shū)都會(huì)有新的體會(huì)。所以，上課的時(shí)間一定要利用好。



另外，不要有僥幸心理，感覺(jué)自己這節(jié)課不聽(tīng)不要緊，反正都會(huì)了，這樣會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)后果，其一，你也許會(huì)錯(cuò)過(guò)你不明白的知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致一直不明白，其二，下次你會(huì)產(chǎn)生同樣的想法，后果就是你每一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)，終結(jié)果一定是不好看的。



01
語(yǔ)文篇：背誦是一定要過(guò)關(guān)的




現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文，，是基礎(chǔ)的部分，背誦是一定要過(guò)關(guān)的，如果在這個(gè)部分扣分實(shí)在是很不值得的，在這一塊還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范，到后階段，想要奪得高分，整句默不出的實(shí)在很少，所以書(shū)寫(xiě)規(guī)范與否就也成為了一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，如果你本來(lái)字寫(xiě)得不是很好，那就要當(dāng)心了，趕緊改改吧，到了中考前就沒(méi)時(shí)間了！



接下來(lái)是古文部分，課內(nèi)的呢背功一定要扎實(shí)，還有一點(diǎn)，就是選擇題，切記，不要鉆牛角尖，選擇對(duì)或錯(cuò)的一項(xiàng)，不要看到一個(gè)你認(rèn)為是對(duì)的或錯(cuò)的就馬上其他的都不看直接選，這樣是不理智的，應(yīng)當(dāng)看完所有選項(xiàng)，比較之后再作選擇。



重要的一點(diǎn)，一定要看清是選對(duì)的還是選錯(cuò)的，這非常重要，相比較而言，選擇題是有客觀答案的，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，沒(méi)有回旋的余地，而且通常一道選擇題的分值為2-4分不等，已經(jīng)是很大的差距了，所以選擇題的分要盡量抓住。


再來(lái)說(shuō)說(shuō)課外古文，其實(shí)也不用擔(dān)心，多做一點(diǎn)課外古文語(yǔ)感自然就來(lái)了， 總能看懂的，在這里我說(shuō)一下《點(diǎn)擊》背后的150個(gè)實(shí)詞，我的建議是背一下，還是比較有用的。然后就是現(xiàn)代文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，本來(lái)考試是一篇課內(nèi)一篇課外， 課內(nèi)的就比較輕松，背一下筆記沒(méi)有什么大問(wèn)題，但是到了初三就完全不一樣了，兩篇文章全部都是課外的，沒(méi)有筆記可背，只有靠自己了。不過(guò)也不必太過(guò)緊張。



其一，答題要規(guī)范，格式不能錯(cuò)，因?yàn)檫@個(gè)地方通常是有分?jǐn)?shù)的，基本題不能錯(cuò)，就像：修辭手法的作用（比喻、擬人基本作用是生動(dòng)形象）此類(lèi)概念不能混淆。


其二，看清是用自己的話回答還是引用原文，這個(gè)如果看錯(cuò)就是一道題全部走掉了。


其三，老師讓你們做閱讀的時(shí)候不要大意或者是抄答案，當(dāng)作考試一樣來(lái)做，老師講評(píng)的時(shí)候一定要認(rèn)真聽(tīng)，這個(gè)部分非常重要，很多答題技巧都蘊(yùn)含其中，多多總結(jié)，有的時(shí)候準(zhǔn)備一本筆記也是有必要的。



還有新的題型：拓展題，此類(lèi)題非?；?，誰(shuí)也不知道會(huì)考什么，我只能說(shuō)，多讀書(shū)，多了解知識(shí)，才不至于到了“寫(xiě)出‘四大名著’的作者”此類(lèi)題目的時(shí)候卡殼了。后，就是分值60的作文了。


剛升入初三，也許作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)緊很多，不同于初二，也許你剛開(kāi)始的作文分?jǐn)?shù)并不高，但是不用灰心，堅(jiān)持積累素材，到了考試之時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很“富有”。



但寫(xiě)好的作文千萬(wàn)不要寫(xiě)完就行，棄置不顧，有提升空間的文章，一定要進(jìn)行改動(dòng)，升華，將你的財(cái)富用到，屆時(shí)，老師，家長(zhǎng)甚至是同學(xué)的建議的都是十分寶貴的。就算你的文筆不是很好，寫(xiě)得多了自然會(huì)有感覺(jué)，所以，趁早練習(xí)起來(lái)吧！

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