職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)用指引，為打造高度市場化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍，黨中央、自2001年-2020年先后印發(fā)了《2001-2005年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》、《“十五”期間全國企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)綱要》、《2002-2005年全國人才隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要》、《中央 關(guān)于進一步加強人才工作的決定》、《中央關(guān)于深化人才發(fā)展體制機制改革的意見》、《辦公廳關(guān)于進一步完善國有企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)的指導(dǎo)意見》等30余份推進和深化職業(yè)經(jīng)理人制度改革的系列政策文件，對中國職業(yè)經(jīng)理人人才發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

溝通職責(zé)。隨著企業(yè)制度的發(fā)展，所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離是一個必然趨勢，所有者評價企業(yè)價值的渠道主要是財務(wù)報告。而對財務(wù)報告解釋的工作必然應(yīng)該由財務(wù)經(jīng)理來進行，因此，可以說財務(wù)經(jīng)理是溝通所有者和經(jīng)營者的中介，溝通尤其是與出資人(在此包括股東和債權(quán)人)的溝通是財務(wù)經(jīng)理的一項重要職責(zé)。另外隨著企業(yè)社會責(zé)任的發(fā)展，企業(yè)發(fā)展越來越離不開對社會的依賴和融合，企業(yè)的運營除了要實現(xiàn)企業(yè)價值的大化，也要實現(xiàn)企業(yè)的社會價值大化。這就要求作為企業(yè)價值管理中心的財務(wù)經(jīng)理承擔(dān)起與客戶、員工、供應(yīng)商、社區(qū)、部門等管理機構(gòu)進行溝通的職責(zé)。

目標(biāo)定位：加快推進我國財務(wù)管理領(lǐng)域職業(yè)經(jīng)理人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)造就符合新時期經(jīng)濟發(fā)展需要的財務(wù)經(jīng)理人才，提升企業(yè)經(jīng)營管理水平，促進企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和創(chuàng)新發(fā)展。

主要職責(zé)：研究制定財務(wù)管理領(lǐng)域職業(yè)經(jīng)理人才職業(yè)資質(zhì)標(biāo)準，組織編寫培訓(xùn)大綱和教材，組建師資和評價隊伍，統(tǒng)籌推進培訓(xùn)與評價工作，開展相關(guān)理論研究