教育機器人展會—2018北京
服務(wù)項目 |
教育機器人展,展覽展示 |
面向地區(qū) |
全國 |
教育機器人智能技術(shù)能夠通過解決實際問題激發(fā)學(xué)生對于計算機學(xué)科、科學(xué)技術(shù)、工程設(shè)計和數(shù)學(xué)的興趣，提高學(xué)生能力曲線，幫助所有學(xué)生更好的實現(xiàn)課程目標。
機器人教育優(yōu)勢：
4-16歲成熟的教育體系：
創(chuàng)意啟智、探索創(chuàng)新、能力拓展
四維能力全面培養(yǎng)：
團隊協(xié)作能力、空間建構(gòu)能力、手腦協(xié)調(diào)能力、物理知識運用
全面課程活動組織:
機器人大賽、夏令營、國內(nèi)外名校交流
場地靈活：
校內(nèi)教室、實驗室
我國十二五規(guī)劃中指出要“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力，并加強實踐培養(yǎng)”。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革，將培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的科技素質(zhì)教育列入基礎(chǔ)教育課程。在我國《科學(xué)課程標準》中，不僅明確提出要以培養(yǎng)兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，更積極倡導(dǎo)以兒童自主操作、探究為主的學(xué)習(xí)活動，讓兒童在動手操作、解決問題的過程中培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，引導(dǎo)他們對科學(xué)本質(zhì)的理解，并終在探究中解決問題。目前，科技啟蒙教育已有深入到社區(qū)、科技活動中心、實踐基地等地的趨勢。全國各級教育部門的加分政策、科協(xié)等單位組織的賽事也加快了科技啟蒙教育行業(yè)的發(fā)展速度。
現(xiàn)在很多家長和學(xué)校都高度重視機器人學(xué)科教育對高科技社會的作用和影響,已在信息技術(shù)課與課外科技活動開設(shè)了有關(guān)機器人的課程內(nèi)容。
2018北京國際教育裝備展覽會時間安排
布展時間：2018年5月15-16日
展出時間：2018年5月17-20日
撤展時間：2017年5月20日下午
展覽內(nèi)容：
教育機器人：幼兒教育機器人、早教機器人、智能機器人、玩具機器人、學(xué)前機器人
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