唱戲花旦雕塑，讓我們更深刻地理解了戲曲的內涵，體會了中華民族那份博大精深的藝術魅力，記錄著歷史的瞬間，傳遞著文化的火炬。戲曲表演中的關門、推窗、上馬、登舟、上樓，等等，皆有固定的格式。除了表演程式外，戲曲從劇本形式、角色當行、音樂唱腔、化妝服裝等各個方面，都有一定的程式。的藝術家能夠突破程式的某些局限，創(chuàng)造出自己具有個性化的規(guī)范藝術。程式是一種美的。

唱戲花旦雕塑，通過雕塑的形式，將戲曲中的故事與角色凝練為一幕幕靜謐的畫面，這是對京劇人物雕塑的一種創(chuàng)新探索。戲曲藝術發(fā)展到今天，經過不同的時代，不斷適應新時代、新觀眾的需要，保持和發(fā)揚民族傳統(tǒng)的藝術特色，戲曲界提出的“現代化”與“戲曲化“的問題，已成為新的歷史時期積極探討和積極實踐的問題。2021年4月29日，中華人民共和國教育部經研究，決定成立教育部中國戲曲教育指導。

玻璃鋼戲曲人物雕塑，演員們身著華麗的戲服，臉上繪著的妝容，那些高高的帽子、復雜的面具、絢麗的色彩，無不展現出戲曲的特美感和文化魅力。中國戲曲的特點是將眾多藝術形式以一種標準聚合在一起，在共同具有的性質中體現其各自的個性。中國的戲曲與希臘悲劇和喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化，經過長期的發(fā)展演變，逐步形成了以“京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇”五大戲曲劇種為核心的中華戲曲百花苑。