要成為“舞臺(tái)燈光師”，需要有良好的基礎(chǔ)，即要有一定的學(xué)習(xí)能力及藝術(shù)修養(yǎng)，視覺、觸覺、嗅覺等感官等功能良好；無(wú)恐高癥、手指手臂靈活、身體健康。的燈光師更要有一雙吹毛求疵的眼睛,用以衡量光線與陰影的平衡，面部造型以及前景，中景以及背景的區(qū)分。 其次，經(jīng)驗(yàn)要足。燈光師不是以學(xué)歷來(lái)證明水平，而是要有實(shí)打?qū)嵉恼婀Ψ?。因此，豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭鸁艄鈳熖幚硌莩霎?dāng)中的各種復(fù)雜情況。同時(shí)，燈光師還要有淵博的知識(shí)，熟悉對(duì)各種光源性質(zhì)、燈具的特性、濾光片效果的控制，知道什么樣的燈可以獲得想要的效果，并能充分理解劇目主題，使燈光為劇目的整體表現(xiàn)服務(wù)。后，燈光師的成熟周期較長(zhǎng)，因此需要的耐心。

要成為“舞臺(tái)燈光師”，可以通過(guò)各藝術(shù)院校的培養(yǎng)，也可以在一定條件下獲得資格證書。 其中，藝術(shù)院校的目的是培養(yǎng)出能立完成舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)、一專多能的人才。其課程主要設(shè)置有燈光設(shè)計(jì)課：舞臺(tái)燈光技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、舞臺(tái)燈光計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、繪畫和攝影等。 學(xué)習(xí)只是一個(gè)開始，實(shí)際能力才是燈光師的真功夫。在舞臺(tái)燈光師的手中，燈已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的照明，它是為舞臺(tái)塑造空間的一門藝術(shù)表現(xiàn)方式，能使舞臺(tái)場(chǎng)面更生動(dòng)更美麗。

泛光燈一般不設(shè)置透鏡(除投光泛光燈外)，而是利用從光源來(lái)的直射光和從曲面么射板來(lái)的么射光，使其具有指向性的結(jié)構(gòu)，但也有作為遠(yuǎn)距離照明用的泛光燈，它將光源直射光由透鏡聚光而射出光線，這就是投光泛光燈。此外還有范圍更廣的為全部照明而設(shè)計(jì)的條燈，和為舞臺(tái)的局部造成更有效果顯著的柔和的光線，或?yàn)槭骨嬗芯鶆虻恼彰鞫苷{(diào)節(jié)其角度等需要而設(shè)計(jì)的單燈具。

泛光燈具有光照范圍廣，光線柔和均勻的特點(diǎn)，配上濾色片可獲得其他顏色的光。舞臺(tái)照明用的泛光燈一般設(shè)計(jì)成一排燈,進(jìn)行大面積照明。舞臺(tái)的局部效果照明，采用可調(diào)角度的單的燈具。泛光燈在舞臺(tái)照明的范圍內(nèi)不能有光斑和顯著的光斑邊緣痕跡。

這種投光燈的結(jié)構(gòu)，可使投光面周圍的光線強(qiáng)烈聚焦，是用于追蹤表演者時(shí)不可缺少的聚光燈。它與其他的聚光燈不同，有兩個(gè)透鏡，還附有能改變投光面積大小的光和能使投光變化形狀的截光板。

它是直接利用低電壓信號(hào)來(lái)控制燈具或硅箱的一種信號(hào)。現(xiàn)在一般采用0~10V電壓信號(hào)作為模擬控制信號(hào)使用。通常用在舞臺(tái)調(diào)光、調(diào)速以及一些簡(jiǎn)單效果燈具的控制中。它的優(yōu)點(diǎn)是:信號(hào)的產(chǎn)生、接受和處理比較簡(jiǎn)單。不需要增加任何處理設(shè)備，使用直觀，維護(hù)也比較容易。尤其是在調(diào)光控制中，模擬控制信號(hào)很容易就能做到無(wú)級(jí)調(diào)光。在一些重要場(chǎng)所，由于考慮可靠性，某些電腦燈具因?yàn)樾枰獙Ｈ丝刂疲砸话阋彩褂媚M信號(hào)控制。它的缺點(diǎn)是:信號(hào)的傳輸比較麻煩，每一個(gè)回路都有單的信號(hào)通路，這就是為啥信號(hào)通道較多的模擬控制設(shè)備上，它的信號(hào)輸入接口又粗又大的原因(它里面有幾十上百個(gè)插芯);同時(shí)，模擬信號(hào)的抗干擾能力也比較差。