報考條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律；

2、國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員；

3、身體健康，符合上述報考條件，不影響所報學習；

4、報考高中起點本、專科的考生應具有高中畢業(yè)文化程度；

5、報考?？破瘘c本科的考生是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列專科或?？埔陨袭厴I(yè)證書的人員；
法學 5 函授 2017年
電氣工程及其自動化 5 函授 2017年
工程造價 5 業(yè)余 2017年
安全工程 5 業(yè)余 2017年
計算機科學與技術 5 業(yè)余 2017年
網(wǎng)絡與新媒體 5 業(yè)余 2017年
軟件工程 5 業(yè)余 2017年
電子信息工程 5 業(yè)余 2017年
工商管理 5 函授 2017年
小學教育 5 函授 2017年
漢語言文學 5 函授 2017年
英語 5 業(yè)余 2017年
電氣工程及其自動化 5 業(yè)余 2017年
學前教育 5 函授 2017年
會計學 5 函授 2017年
土木工程 5 函授 2017年
國際經(jīng)濟與貿易 5 函授 2017年
國際經(jīng)濟與貿易 5 業(yè)余 2017年
采礦工程 5 業(yè)余 2017年
土木工程 5 業(yè)余 2017年
漢語言文學 5 業(yè)余 2017年
電子商務 5 業(yè)余 2017年
財務管理 5 業(yè)余 2017年
工程造價 5 函授 2017年
酒店管理 5 業(yè)余 2017年
計算機科學與技術 5 函授 2017年
教育學 5 函授 2017年
學前教育 5 業(yè)余 2017年
工業(yè)設計 5 業(yè)余 2017年
廣告學 5 函授 2017年
金融工程 5 函授 2017年
旅游管理 5 業(yè)余 2017年
公共事業(yè)管理 5 業(yè)余 2017年
小學教育 5 業(yè)余 2017年
采礦工程 5 函授 2017年
高起專 市場營銷 2.5 函授 2017年
機電一體化技術 2.5 函授 2017年
舞蹈表演 2.5 業(yè)余 2017年
工程造價 2.5 業(yè)余 2017年
漢語 2.5 函授 2017年
小學教育 2.5 函授 2017年
小學教育 2.5 業(yè)余 2017年
市場營銷 2.5 業(yè)余 2017年
會計 2.5 函授 2017年
漢語 2.5 業(yè)余 2017年
機電一體化技術 2.5 業(yè)余 2017年
計算機應用技術 2.5 函授 2017年
廣告設計與制作 2.5 業(yè)余 2017年
會計 2.5 業(yè)余 2017年
學前教育 2.5 函授 2017年
計算機應用技術 2.5 業(yè)余 2017年
工程造價 2.5 函授 2017年
動漫制作技術 2.5 業(yè)余 2017年
表演藝術 2.5 業(yè)余 2017年
音樂表演 2.5 業(yè)余 2017年
學前教育 2.5 業(yè)余 2017年
藝術設計 2.5 業(yè)余 2017年
專升本 體育教育 2.5 函授 2017年
工程造價 2.5 業(yè)余 2017年
會計學 2.5 業(yè)余 2017年
化學 2.5 函授 2017年
廣播電視編導 2.5 業(yè)余 2017年
心理學 2.5 函授 2017年
教育技術學 2.5 函授 2017年
法學 2.5 函授 2017年
財務管理 2.5 業(yè)余 2017年
統(tǒng)計學 2.5 函授 2017年
電氣工程及其自動化 2.5 函授 2017年
廣播電視編導 2.5 函授 2017年
土木工程 2.5 業(yè)余 2017年
物理學 2.5 函授 2017年
秘書學 2.5 函授 2017年
園藝 2.5 函授 2017年
教育學 2.5 函授 2017年
地理信息科學 2.5 函授 2017年
采礦工程 2.5 業(yè)余 2017年
漢語言文學 2.5 業(yè)余 2017年
計算機科學與技術 2.5 函授 2017年
戲劇影視文學 2.5 業(yè)余 2017年
計算機科學與技術 2.5 業(yè)余 2017年
旅游管理 2.5 函授 2017年
工程造價 2.5 函授 2017年
旅游管理 2.5 業(yè)余 2017年
審計學 2.5 函授 2017年
工商管理 2.5 業(yè)余 2017年
財務管理 2.5 函授 2017年
食品質量與安全 2.5 函授 2017年
特殊教育 2.5 函授 2017年
酒店管理 2.5 函授 2017年
數(shù)學與應用數(shù)學 2.5 業(yè)余 2017年
廣播電視學 2.5 函授 2017年
國際經(jīng)濟與貿易 2.5 函授 2017年
會計學 2.5 函授 2017年
金融工程 2.5 函授 2017年
學前教育 2.5 函授 2017年
思想政治教育 2.5 函授 2017年
表演 2.5 業(yè)余 2017年
音樂學 2.5 業(yè)余 2017年
土木工程 2.5 函授 2017年
環(huán)境工程 2.5 函授 2017年
電子信息工程 2.5 函授 2017年
工商管理 2.5 函授 2017年
公共事業(yè)管理 2.5 函授 2017年
生物科學 2.5 業(yè)余 2017年
信息管理與信息系統(tǒng) 2.5 函授 2017年
環(huán)境設計 2.5 業(yè)余 2017年
歷史學 2.5 函授 2017年
工業(yè)設計 2.5 業(yè)余 2017年
法學 2.5 業(yè)余 2017年
電氣工程及其自動化 2.5 業(yè)余 2017年
工業(yè)工程 2.5 函授 2017年
市場營銷 2.5 業(yè)余 2017年
英語 2.5 業(yè)余 2017年
美術學 2.5 業(yè)余 2017年
體育教育 2.5 業(yè)余 2017年
市場營銷 2.5 函授 2017年
小學教育 2.5 函授 2017年
小學教育 2.5 業(yè)余 2017年
網(wǎng)絡與新媒體 2.5 函授 2017年
學前教育 2.5 業(yè)余 2017年
心理學 2.5 業(yè)余 2017年
生物科學 2.5 函授 2017年
經(jīng)濟學 2.5 函授 2017年
安全工程 2.5 函授 2017年
漢語言文學 2.5 函授 2017年
舞蹈學 2.5 業(yè)余 2017年
數(shù)學與應用數(shù)學 2.5 函授 2017年
地理科學 2.5 函授 2017年
電子商務 2.5 業(yè)余 2017年
安全工程 2.5 業(yè)余 2017年
廣告學 2.5 函授 2017年
電子商務 2.5 函授 2017年
采礦工程 2.5 函授 2017年

教師課堂教學行為規(guī)范及相關規(guī)定
為進一步規(guī)范我校教師的課堂教學行為，嚴格課堂教學管理，提高課堂教學質量，特制定《四川理工學院教師課堂教學行為規(guī)范及相關規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)范》）。

章 總則

條 課堂教學是學校教學工作的核心環(huán)節(jié)，是授課教師為學生傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質的主要場所，授課教師應把課堂作為神圣的育人，做到為人師表，嚴謹治學，用科學精神和人格魅力教育和感染學生。

第二條 授課教師作為課堂教學的責任人，對課堂教學質量和教學秩序負有重要責任，堅持教書育人的職業(yè)道德，把課堂作為教學相長，以教風帶學風，從而形成優(yōu)良校風的重要場所。

現(xiàn)場報名：考生可前往四川農(nóng)業(yè)大學自學考試成都東宇學校教學中心招生辦公室進行現(xiàn)場報名。
網(wǎng)上報名：考生可登錄四川農(nóng)業(yè)大學自學考試網(wǎng)站，進行網(wǎng)上預報。

聯(lián)系方式
如果您在報名過程中遇到任何問題，請隨時與我們聯(lián)系。我們將竭誠為您提供解答和幫助。
地址：四川省成都市萬順二路155號四川農(nóng)業(yè)大學自學考試成都東宇學校教學中心招生辦公室
后，衷心祝愿廣大考生在四農(nóng)業(yè)大學自學考試中取得成績，實現(xiàn)自己的人生目標！